SE LES INFORMA A LOS PARTICIPANTES DEL DIPLOMADO EN INVESTIGACIÓN QUE LAS ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES AL VIERNES 21 DE NOV SE REALIZARÁN EN LA PB, LABORATORIO DE COMPUTACIÓN, EN LA SEDE DEL CUFM, UBICADA EN LA ESQUINA DE MIJARES A PARTIR DE LA 1:30.
jueves, 20 de noviembre de 2014
miércoles, 12 de noviembre de 2014
DIPLOMADO DE INVESTIGACIÓN. MODULO I. VIDEOS
MODULO I. VIDEOS
Hernández Sampieri. La importancia de la investigación
Epistemología para principiantes
lunes, 10 de noviembre de 2014
miércoles, 5 de noviembre de 2014
LIBROS Y LECTURAS DEL MODULO I DIPLOMADO EN INVESTIGACIÓN
domingo, 26 de octubre de 2014
MODULO I. 1ERA SESION FOTOGRAFIAS Y LECTURAS DEL EVENTO
A CONTINUACIÓN SE PRESENTAN FOTOGRAFIAS DE LA 1ERA SESION DEL MODULO I Y MATERIAL DE LECTURA
LECTURAS
3 archivos adjuntos
MODULO I 1ERA SESIÓN 17 DE OCTUBRE DE 2014
DIPLOMADO EN
INVESTIGACIÓN. MODULO I.
El viernes 17 de octubre se
realizó la primera sesión del Módulo I TEMA:
EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN. Lugar: División de Investigación y Postgrado, piso 9. Edif. valores. hora: 1:30 p.m. a 5:00 p.m.
Contenido:
·
Características
de la investigación.
·
Ética
del investigador.
·
Epistemología
de la investigación.
·
Modelos
epistémicos.
·
Métodos
de investigación.
·
Paradigmas
de investigación.
·
Articulación
epistemológica
PLAN DE ESTUDIOS
|
Módulo
|
Horas
Teóricas
|
Horas
Prácticas
|
Horas
a distancia
|
Total
Horas
|
|
|
I
|
El proceso de investigación
|
18
|
6
|
6
|
24
|
|
II
|
El problema de
investigación.
|
15
|
5
|
5
|
20
|
|
III
|
Fundamentación
teórico-referencial.
|
20
|
10
|
7
|
30
|
|
IV
|
Procedimientos de
investigación.
|
20
|
8
|
7
|
28
|
|
V
|
Redacción del pensamiento
complejo en trabajos de investigación.
|
15
|
5
|
5
|
20
|
|
VI
|
Resultado científico de la
investigación.
|
15
|
5
|
5
|
20
|
|
Totales
|
103
|
39
|
34
|
144
|
|
Actividades realizadas:
- Recibimiento
de los participantes en el aula: Listado de asistencia, elaboración de identificadores,
integración del grupo
· - Saludo
del Jefe de la División de Investigación y Postgrado, Prof. Rafael Ramos
· - Presentación
de los coordinadores de cada uno de los Módulos del Diplomado
· -Presentación
de los participantes: Esta presentación permitió conocer en principio las
potencialidades, conocimientos, expectativas, interés y compromiso de cada uno
de los participantes, que constituyen elementos claves para el inicio del
diplomado. Cada uno de los participantes escribió en una tira de papel sus
expectativas o que espera del diplomado en 140 caracteres.
· - Basamento
legal y Normas del Diplomado: El Plan de la Patria; el Plan Rector del CUFM; el
Plan Nacional de Formación del Docente de los Colegios Universitarios; el
Reglamento de Institutos y Colegios Universitarios No 865; algunas Normas del
Diplomado en Formación Docente para la Investigación
· - Propuestas
de los participantes: horario; Debido a la dificultad de algunos participantes
de llegar a la 1:00 p.m, se aprobó por consenso que las actividades se
realizaran los días viernes en el horario de 1:30 p.m. a 5:00 p.m.
· - Logística
y normas de clases: En cada sesión de clase habrá un receso para el refrigerio.
En tal sentido, se aprobó por consenso, la propuesta presentada por el equipo
facilitador, de compartir una merienda (refrigerio) con el aporte de todos los
participantes y facilitadores. Igualmente al inicio de cada sesión se elegirá
al azar un relator, con el fin de sistematizar la actividad.
· - Presentación
del Módulo I por sus facilitadores Profesores: Rosa Ana Plasencia y José Rodríguez:
Actividades
o
Dar a conocer
el alcance del Módulo I en el contexto
del Diplomado.
o
Lectura
de Cuento, atendiendo a las pautas del facilitador, de Elliot Bruce- El diablo
estaba enfermo: Objetivos. Introducir a los participantes en los tres primeros
temas del Módulo I (principios investigativos, evolución de la investigación,
caracteristicas de la investigación) de una forma dinámica; algunas nociones
sobre la importancia de convertirnos en lectores eficientes, como una
herramienta de vital importancia en el proceso de investigación; motivar a la
lectura y a la reflexión.
o
Se
aplicó como estrategia para la lectura y la reflexión, la conformación de
grupos de 4 personas, con un tiempo de 30 min.
o
Los objetivos
de esta actividad se cumplieron, por cuanto los participantes lograron
identificar las características del proceso de investigación presentes en el
cuento y debatieron sobre los aspectos más relevantes de cada uno de ellas: el
tema, las hipótesis, los propósitos, los objetivos, el método de
investigación, las conclusiones.
o
Cierre
de la clase: La sesión terminó a las
5:00 pm y culminó con una pregunta Que te llevas el día de hoy?. Aspectos
positivos y negativos, propuestas. Se asignó como actividad para la próxima clase
traer dos preguntas en relación a la clase de hoy para la elaboración del banco
de preguntas del diplomado.
CUENTO DE ELLIOT BRUCE EL DIABLO ESTABA ENFERMO
INICIO DE ACTIVIDADES DIPLOMADO EN INVESTIGACION DEL CUFM 10 DE OCTUBRE DE 2014
El pasado 10 de octubre, a las 4 p.m. de la tarde se iniciaron, en la Sala santiago Magariño del CUFM, las actividades académicas del DIPLOMADO EN INVESTIGACIÓN promovido por nuestra casa de Estudio en el marco del Programa de Formación Permanente del Docente. Previo al inicio de la actividad, los preinscritos en el diplomado procedieron a formalizar su inscripción, con la entrega de los recaudos exigidos, los cuales constan de una fotocopia de la cédula de identidad, un resumen curricular y una fotografía tipo carnet.
La actividad se inició a las 4:00 p.m. con las Palabras de Bienvenida por parte de las autoridades de la Institución, representadas para este acto, por la subdirectora Académica Profesora Marisela Ramirez de Eustache, quien expuso que los objetivos del Diplomado de Investigación responden a los Lineamientos Estratégicos contenidos en el Plan de la Patria, Segundo Plan socialista Económico y Social de la Nación, 2013-2019, a los objetivos estratégicos contenidos en el Plan Rector de la Institución y a los objetivos contenidos en el Plan de Formación del CUFM, elaborado por esta institución para cumplir con los Lineamientos emitidos por el Ministerio del Poder Popular de Educación Universitaria a todas las instituciones universitarias del país.
Posteriormente, se dio inicio oficial a las actividades académicas del Diplomado de Investigación, por parte de la Profesora Rosa Ana Placencia, en representación del equipo que coordina este Diplomado, y del Profesor Rafael Ramos, Jefe de la División de Investigación y postgrado, unidad que coordina el Diplomado y quien tuvo la responsabilidad de presentar al invitado especial para dictar la clase Magistral, el Dr. José Manuel Perdomo Vasquez, profesor de la Universidad Central "Martha Abreu" de las Villas, Cuba, con el tema "Apuntes sobre Iniciación para la Investigación". y cuyo objetivo central fue contar con algunas experiencias relacionadas con el inicio de la investigación.
La clase fue muy participativa y motivadora, ya que los participantes expusieron sus planteamientos de manera abierta, lo que permitió una discusión sana y enriquecedora sobre lo que representa el proceso de la investigación.
Finalmente, se informó que las clases se dictarán los días viernes en el horario comprendido de 1:00 pm a 5:00 pm, en la sede de la División de Investigación y Postgrado, piso 9, Edificio Valores.
Fotografías del evento
Presentación del Dr. Perdomo
La clase fue muy participativa y motivadora, ya que los participantes expusieron sus planteamientos de manera abierta, lo que permitió una discusión sana y enriquecedora sobre lo que representa el proceso de la investigación.
Finalmente, se informó que las clases se dictarán los días viernes en el horario comprendido de 1:00 pm a 5:00 pm, en la sede de la División de Investigación y Postgrado, piso 9, Edificio Valores.
Fotografías del evento
Presentación del Dr. Perdomo
martes, 7 de octubre de 2014
LINK LIBRO COMO SE HACE UNA TESIS
Ver la entrada de blog "Libro: ¿Cómo se hace una tesis?"
Compartir 'Libro: ¿Cómo se hace una tesis?'
Post de blog añadido por Henry Chero V.:
Descárguelo AQUÍ ------------------------------
Enlace del post de blog:
Libro: ¿Cómo se hace una tesis?
jueves, 2 de octubre de 2014
CAMBIO DE FECHA DE INICIO DE DIPLOMADO DE INVESTIGACION
LA COORDINACION DE INVESTIGACION INFORMA QUE LA FECHA DE INICIO DEL DIPLOMADO DE INVESTIGACION QUE ESTABA FIJADA PARA ESTE 3 DE OCTUBRE, HA SIDO CAMBIADA PARA EL PROXIMO 10 DE OCTUBRE DEL PRESENTE AÑO.
LUGAR: SALA SANTIAGO MAGARIÑO
HORA 3:00 PM
PEDIMOS DISCULPAS A LOS INTERESADOS
LUGAR: SALA SANTIAGO MAGARIÑO
HORA 3:00 PM
PEDIMOS DISCULPAS A LOS INTERESADOS
miércoles, 1 de octubre de 2014
INVITACION 19 JORNADAS DE INVESTIGACIÓN DEL CUFM
- ·
- 19 JORNADAS DE INVESTIGACIÓN¨REDES DE INVESTIGACIÓN UNIVERSITARIA”COLEGIO UNIVERSITARIO FRANCISCO DE MIRANDA11,12 Y 13 de noviembre de 2014INVITACIONLa Coordinación de Investigación del Colegio Universitario Francisco de Miranda informa que durante los días comprendidos del 11 al 13 de noviembre de 2014, se realizarán las 19 Jornadas de Investigación a realizarse en nuestra sede, la cual tendrá como tema central ¨REDES DE INVESTIGACIÓN UNIVERSITARIA”.Desde hace 18 años el CUFM ha venido realizando anualmente sus Jornadas de Investigación, como una manera de generar un espacio para la producción, discusión, difusión, intercambio, debate y reflexión del conocimiento y los saberes que se generan en nuestras instituciones universitarias venezolanas; así como también un espacio para señalar las inquietudes del investigador y el compartir de los avances y desafíos que contribuyan a enriquecer nuestro proceso investigativo.Las redes de investigación constituyen un elemento fundamental para el proceso de Integración Latinoamericana y del Caribe que promueve nuestro país a través de la creación, incorporación y participación en distintos Organismos Regionales como el ALCA, MERCOSUR y PETROCARIBE, entre otros. En este contexto, la educación universitaria juega un papel fundamental, pues es en nuestros recintos universitarios donde se produce el mayor volumen del conocimiento, es cual es primordial para el desarrollo económico y social que de manera sustentable anhelamos los pueblos de esta Región. Sin embargo, no es suficiente con generar conocimiento, puesto que el proceso investigativo se completa con su difusión y socialización. Es por ello que las redes de investigación han llegado para contribuir y facilitar estos procesos, acortando y prácticamente eliminando las barreras geográficas que muchas veces impiden su ejecución con la eficiencia y la efectividad que todos aspiramos.Para este año el CUFM ha seleccionado como tema central para sus jornadas de investigación, REDES DE INVESTIGACION UNIVERSITARIA como una manera de ampliar el espacio para la difusión, el intercambio de ideas, conocimiento y saberes, pero no solo con el resto de nuestras universidades del país, sino también con todas las universidades latinoamericanas y del Caribe que hoy en día forman parte de diferentes redes de investigación, promoviendo la presencia de compañeros de otras universidades nacionales y de otros países latinoamericanos, interesados en aportar y difundir sus trabajos de investigación, en proceso de elaboración o ya culminados.
Los temas que se abordarán en las 19 Jornadas de
Investigación, estarán enmarcados en nuestras líneas de Investigación
Institucionales:
- · Formación, Bienestar y Desarrollo Estudiantil
- · Investigación
- · Interacción Social y Comunicación
- · Cultura
Presentación de resúmenes y
ponencias
Los resúmenes deberán ser enviados hasta el día 25 de octubre de 2014, a través del correo: cufminvestigacion@gmail.com en formato Linux o sofware libre
Las ponencias deberán ser enviadas hasta el 5 de octubre de 2014
Requisitos para la presentación de resúmenes y
ponencias
Las propuestas para ponencias deben ajustarse a los
siguientes parámetros:
1) La longitud del Resumen puede
variar entre cinco (5) y un máximo doce (12) cuartillas.
2) Debe incluir en el encabezado:
el título, el nombre del autor (es), nombre del tutor (en caso de ser un
trabajo de grado), el grado académico alcanzado, números telefónicos (hab. y
cel), dirección y correo electrónico.
3) Las normas de redacción,
presentación, gráficos, uso de citas, referencias bibliográficas y otros
aspectos afines, deben ajustarse a la normativa APA.
4) El Resumen debe enviarse por
correo Internet: cufminvestigacion@gmail.com,
o 0500tere@gmail.com o presentarlo CD correspondiente, hasta el 10 de octubre de
2014.
6) El esquema general de los Resúmenes
será:
a) Resumen. Debe
elaborarse con un mínimo de 100 y un máximo 200 palabras. Debe incluir el
objetivo, propósito de la investigación, una síntesis de la metodología
utilizada, del desarrollo y de las conclusiones del trabajo. Las palabras clave
o descriptores del artículo deben señalarse al final del resumen.
b) Introducción. Componente empírico: Planteamiento
del problema. Propósito de la investigación
c) Componente teórico o revisión bibliográfica.
d) Metodología
o procedimientos de investigación utilizados.
e) Resultados,
análisis e interpretación de los datos; si los hubiere.
f) Conclusiones
y recomendaciones.
g)
Implicaciones profesionales.
h) Referencias
bibliográficas.
7) La presentación de la ponencia tendrá un
máximo de 20 minutos y otros 10 minutos para sesión de preguntas. En el aula
respectiva se contará con los En el aula
respectiva se contará con los equipos de
laptop y video beam. El ponente debe traer su ponencia en pendrive o CD.
8) Teléfono de la Coordinación de
Investigación (0212)5648745;
9) Blog: coordinacióndeinvestigacioncufm.blospot.com10) email: cufminvestigacion@gmail.com 0500tere@gmail.com
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